{"id":412,"date":"2009-06-15T16:34:03","date_gmt":"2009-06-15T16:34:03","guid":{"rendered":"https:\/\/marina.swarpeca.es\/revista\/2009\/06\/15\/prevencion-alimentaria-habitos-saludables-escolares-de-baleares\/"},"modified":"2009-06-15T16:34:03","modified_gmt":"2009-06-15T16:34:03","slug":"prevencion-alimentaria-habitos-saludables-escolares-de-baleares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/marina.swarpeca.es\/revista\/prevencion-alimentaria-habitos-saludables-escolares-de-baleares\/","title":{"rendered":"Prevenci\u00f3n alimentaria: h\u00e1bitos saludables (escolares de Baleares)"},"content":{"rendered":"<p>Cinco son los objetivos b\u00e1sicos del programa \u2018Com Menjam\u2019:<\/p>\n<p>&#8211; la prevenci\u00f3n de los trastornos de conducta alimentaria, que se producen \u00ab<em>por desconocimiento de las propias capacidades y la falta de autoaceptaci\u00f3n y relaci\u00f3n con los otros<\/em>\u00ab; <\/p>\n<p>&#8211; la reflexi\u00f3n sobre los patrones de conducta alimentaria, y su comparaci\u00f3n con los que se consideran saludables; <\/p>\n<p>&#8211; la preparaci\u00f3n para aceptar los cambios inminentes y la imagen futura de los alumnos;<\/p>\n<p>&#8211; el facilitar que afloren las emociones, las motivaciones y las dudas que se tengan; <\/p>\n<p>&#8211; la necesidad de implicar a las familias como elemento clave en el crecimiento saludable.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s del programa, los alumnos han tratado en clase temas relevantes como la importancia de una alimentaci\u00f3n equilibrada, variada y completa como factor clave en el desarrollo. Tambi\u00e9n se han marcado las pautas para relativizar la importancia de la imagen externa de las personas, la reflexi\u00f3n sobre los factores de desarrollo personal y social o el trabajo hacia la previsi\u00f3n y aceptaci\u00f3n de los cambios f\u00edsicos que se acercan.<\/p>\n<p><strong>Concurso de dibujo<\/strong><\/p>\n<p>El programa incluye el concurso escolar de dibujo \u2018Como Menjam\u2019, que implica al alumno, al profesor y a la familia, para favorecer unas buenas actitudes personales y culturales en torno a la alimentaci\u00f3n y a la personalidad, mediante una participaci\u00f3n por equipos.<br \/>\nLa tem\u00e1tica del concurso, que es voluntario, gira en torno a la alimentaci\u00f3n saludable.<\/p>\n<p>Se trata de un medio para que los alumnos puedan demostrar los concocimientos adquiridos, cuyo objetivo principal es la promoci\u00f3n de unos h\u00e1bitos y de un estilo de vida saludables como base de la prevenci\u00f3n de futuros trastornos alimenticios. <\/p>\n<p><em>mallorcadiario.com<\/em> informa que hoy se han entregado los premios, para cada miembro del grupo ganador, sus profesores y el centro escolar: al colegio p\u00fablico Guillem Ballester i Cerd\u00f3, de Muro, para escolares de 3\u00ba y 4\u00ba de primaria, que ten\u00edan que dise\u00f1ar un jerogl\u00edfico sobre la vida (<em>Els cinc que mengen s\u00e1<\/em>); y al colegio p\u00fablico Son Ver\u00ed, de Llucmajor, para alumnos de 5\u00ba y 6\u00ba de primaria, que deb\u00edan crear un paisaje (<em>Fruiteria S\u2019 Arenal<\/em>) s\u00f3lo con alimentos saludables que transmitan la necesidad de tener unos buenos h\u00e1bitos alimenticios.<\/p>\n<p>El programa, que ha contado con el apoyo de la Conselleria d\u2019Educaci\u00f3 i Cultura del Govern balear, ha sido iniciativa de una caja de ahorros catalana. <\/p>\n<p>(15 de junio de 2009)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Contribu\u00edr a mejorar h\u00e1bitos saludables de alimentaci\u00f3n, como base para la prevenci\u00f3n de futuros trastornos alimenticios, es el objetivo que persigue \u2018Com Menjam\u2019, un programa escolar en el que en este a\u00f1o han tomado parte 12.616 alumnos de entre 8 y 12 a\u00f1os de 109 centros educativos de Baleares, y sus familiares, quienes, junto a 522 profesores, han recibido formaci\u00f3n para aprender a comer sano.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/marina.swarpeca.es\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/412"}],"collection":[{"href":"https:\/\/marina.swarpeca.es\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/marina.swarpeca.es\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marina.swarpeca.es\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marina.swarpeca.es\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=412"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/marina.swarpeca.es\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/412\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/marina.swarpeca.es\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=412"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/marina.swarpeca.es\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=412"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/marina.swarpeca.es\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=412"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}